為進一步強化師範生教育實習規範化管理，深化與實習基地的協同聯動，切實提升教育實習質量，生物科學系于 4 月中旬至 5 月中旬組建教育實習走訪督導組，由系相關負責人與實習指導教師構成，通過線上線下融合的多元化方式，全面深入了解生物科學專業師範生的實習動态與實踐成效。
【校外調研】走訪期間，督導組成員與實習生、基地學校領導及指導教師開展座談交流，圍繞進一步規範實習生管理、提升實習質量等議題展開深入研讨。督導組通過實地觀摩授課、參與評課等方式，全面了解實習生在基地學校的教學實踐表現與實習成效，并針對實習過程中發現的問題與基地學校進行及時溝通反饋，共商改進舉措。
【線上調研】生物科學系實習指導教師團隊依托線上平台開展教育實習督導工作，與實習基地校指導教師與師範生深入溝通，全面掌握實習生實習動态，針對性解答實習過程中遇到的教學實踐相關問題，并對教學工作流程優化、班主任管理策略等進行指導。經走訪了解到，師範生在師德師風建設、課堂教學能力及班級管理水平等方面均展現出顯著提升，能夠認真完成備課、積極參與基地校教學研讨活動，并主動協助班主任開展班級日常管理，其敬業态度與綜合表現獲實習基地學校及指導教師的高度認可。
通過本次調研，既明确了師範生在教育實習實踐環節中需重點提升教學目标撰寫能力與班級管理能力的方向，也進一步深化了學院與各基地校之間的交流合作及協同育人機制，為持續提升師範生實踐教學能力奠定了堅實基礎。
圖文編輯：馬豔玲 初審：曉敏 複審：張斌 終審：蘇小波
