為進一步規範實習管理,加強與實習基地的溝通與合作,切實提升實習質量,3月末—5月中旬,生物技術系負責人、實習指導教師組建實習走訪督導組,通過線上、線下相結合的方式分批前往40餘個實習基地走訪督導,深入了解88名學生的教育實習情況。
【校内調研】3月30日,生物技術系組織5位實習指導教師與在呼和浩特市及周邊地區的18名師範生開展座談,全面聽取了前五周實習情況的彙報與反饋,現場指導實習中存在問題,并就後續實習工作進行了部屬。會議強調,實習生應加強自我修養,弘揚師範精神,在實踐中錘煉職業素養與教育教學能力。

生物技術系教育實習指導教師與在呼實習生座談反饋實習情況
【校外調研】走訪期間,督導組成員與實習基地學校的領導、指導老師進行座談交流,對實習基地給予我院學生的指導和幫助表示衷心感謝,并就如何進一步規範實習管理、提升實習質量等問題進行了深入探讨,雙方一緻認為,加強實習基地建設和實習管理對于提高學生的實踐能力和職業素養具有重要意義。督導組還通過實地觀摩聽課、評課的形式,深入了解實習生在實習基地學校的工作表現和學習成果,并對實習過程中存在的問題和亮點與基地校進行了富有成效的溝通交流,解決實習中的實際問題,推廣好的實習經驗。

走訪呼和浩特市回民區南馬路小學與指導教師座談并指導實習生開展班主任管理工作


走訪錫林郭勒盟正藍旗第二中學、太仆寺旗第三中學和太仆寺旗第二中學調研實習生食宿條件及實習狀況
【線上調研】生物技術專業實習指導教師團隊通過線上指導形式對本專業實習生進行教育實習走訪,與實習基地指導教師進行了線上會議交流,了解實習生的實習狀況,解答了實習生在實習過程中遇到的問題,對實習生的教學工作和班主任管理工作進行了指導。通過線上走訪,了解到實習學生在師德師風、教學水平及教學管理能力等方面均有了顯著提升,能夠認真備課參與實習基地學校的各項教學研讨活動,積極協助班主任做好班級管理工作,得到了實習基地學校和指導教師的高度評價。


線上走訪實習生實習狀況
通過本次走訪調研督導,進一步加強了教育實習過程管理,促進了本專業與各基地校間的交流合作和協同育人,有效推進了本科實踐教學改革,為完善本專業人才培養方案提供了新思路。
圖文編輯:馬豔玲 初審:杜超 複審:張斌 終審:蘇小波